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积极开展语文整本书阅读活动
发布时间:2020-12-30   浏览次数:63

《语文课程标准》指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。”整本书阅读不但可以扩大学生阅读空间,还可以在阅读过程中培养学生良好阅读习惯,同时发展语言,锻炼思维,强健精神,提升境界。基于这样的教学理念,为探索语文课堂教学新模式,帮助语文教师提高课堂教学水平,七都中学教务处组织了学生晨读、平时教学课堂、“同体异构”公开课、教研活动、学生反馈等一系列活动。

语文阅读记录表

学生阅读掠影

教师平时课堂

教师“同体异构”公开课

学生学习反馈

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