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学军人风采 强自身素质——记2020年七都中学初二人防教育及综合实践活动
发布时间:2020-12-29   浏览次数:73

为了帮助学生树立正确的民防观念,促进学生综合实践能力的进一步提高,同时培养学生艰苦奋斗的精神和集体主义价值观,1223—25日,七都中学初二全体学生在老师们的带领下,来到吴江区中小学生综合实践中心开展为期两天半的民防教育和综合实践活动

       为协助好教官做好每天工作,特别抓好集队纪律、活动纪律、就餐纪律、住宿纪律,同时做好活动过程中的安全教育工作,确保学生安全,在军训的第一天,七都中学带队老师进行了集体培训。


在随后的两天半时间里,同学们体验了丰富的基地生活,接受了国防、劳动、行为规范、急救知识、心理知识等多方面的教育,下面,让我们一起来看看同学们在基地活动时的精彩瞬间吧!

一、国防教育

“国无防不立,民无兵不安”,古往今来,任何一个国家,都需要有强大的国防用以支撑国家的利益,抵御外来的侵略。通过本次实践活动中国防讲座的开设,初二学生不仅了解了我国的军事文化、科技,而且培养了国防意识。


二、劳动教育

陶行知认为:“劳动教育的目的,在谋手脑相长,以增进自立之能力,获得事物之真知及了解劳动者之甘苦。”本次实践活动中劳动的体验,有助于学生培养自立、自理、自强的生活能力和进取精神。

1、整理内务,打扫卫生

  

2、食堂自助活动(包馄饨)

三、行为规范养成教育

千里之行,始于规范,不以规矩,不能成方圆。本次实践活动,让学生在体验军人的纪律中,培养严于律己的意识,养成文明的行为习惯。

1、队列训练

2、文明就餐

四、传统文化教育

剪纸是中国传统文化中重要的组成部分之一,它以其简单的色彩和图案展示着独特的艺术魅力。本次实践活动中开设了剪纸活动,不仅使学生了解了有关剪纸的特点及其作用,体会了它的文化内涵,而且也锻炼了学生的动手能力,培养了学生的审美能力。

五、“身”、“心”教育

    为了让学生掌握基本急救知识,学会怎样自救与他救,一场实用的心肺复苏急救讲座让学生们在理论与实践中受益匪浅。同时,初二学生正处在心理机能迅速发育成熟的时期,因此,开展心理健康教育,让学生了解和掌握心理健康教育的内容,学会自我调节,能帮助身心健康成长。

1、心肺复苏急救讲座

2、心理教育讲座

六、户外拓展教育

   丰富的户外拓展活动,不仅让学生锻炼了自身的素质,而且让学生增进了对集体的参与意识与责任心。团队精神的树立使得同学间更团结,班级凝聚力更强了。

1、团体游戏

2、无线电测向定向寻宝

3、CS仿真模拟对抗

花絮

通过体验住宿生活,同学们增进了彼此间的友谊。同时,部分学生也在军训之余,没有忘记自己的学习任务,在宿舍里完成作业的书写。

学生感悟

张子涵同学:三天的军训转眼间就过去了,但这三日的记忆却早已深深印在我的脑海中。从一开始来路上的担忧,到放下行囊与同学共处一室的融洽,再到接受军事的严格训练,没有想象中的艰难,也没有想象中的平凡。直视恐惧的黑暗,才能找到珍贵的亮光;放下拘束的一切,便能露出最诚恳的笑容;坚守钢铁的命令,方能打磐石般的硬战。


倪忆婷同学:这次军训,让我受益匪浅,我学会像军人一样拥有铁一般的纪律,学会像军人一样拥有钢一般的毅力。在接下来的生活中,我会认真地做好每一件事,调整好心态,以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑战自己。让自己的人生过得更精彩,更有益。加油吧,希望我们能用我们的实际行动创造更加美好的明天,创造更加美好的中国!


缪欣同学:三天充实而又丰富的军训生活中,我和同学们都收获颇丰。我们进行了人防演练,学习了急救知识、无线电测向等,还一起包馄饨,剪纸……这次军训,让我懂得了“一切行动听指挥”的纪律,懂得了与同学们团队合作,也体验到了中华名族优秀的传统文化,更学习到了不少人防,急救方面的知识。期待下一次能再有机会体验这样的生活。


先进学员表彰

初二(1)班:

                       


初二(2)班



初二(3)班



初二(4)班



初二(5)班



初二(6)班



初二(7)班


通过参与民防教育及综合实践活动,初二学生在实践中不仅锻炼了自身的素质,而且感受了集体生活,班集体的凝聚力、团结力增进了。为期三天的军训生活虽已圆满结束,但是这三天带来的欢乐、意义将是学生初中生涯中难忘的一个篇章。


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