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责任在肩 幸福前行——2020年七都中学首届班主任节(责任篇)
发布时间:2020-12-28   浏览次数:80

为了进一步提高我校班主任工作的整体水平,提升班主任工作的责任感、使命感、幸福感、归属感和荣誉感,通过多种形式的学习培训、业务竞赛等促进班主任专业技能的发展和提高。七都中学德育处于1019日举行了首届班主任节。


一、开幕式

周建东副校长指出:为了努力使我校德育工作向科学化、制度化、人本化方向发展,努力建设一支具有业务精湛、思想过硬、乐于奉献、爱校爱生的班主任队伍,从而促进我校德育教学等各项工作更好开展,更好的引领师生共同健康和谐发展。七都中学首届班主任节“责任”篇拉开序幕。

 

二、班主任沙龙活动

由我校钱正荣老师、沈建芬老师、钱美琴老师、潘峰老师、陈含露老师发言,谈一谈“班主任的责任”。

 钱正荣老师发言:班主任在学校里起着承上启下的作用,是学校思想的传达者;是班级工作的组织者和引领者;是学生之间、师生之间、老师之间的调解者;也是联系学校和学生家庭的纽带和桥梁。班主任工作事无巨细,包罗万象。班主任有了责任心,才能成为一个学生舒心、家长安心、社会放心的班主任。

沈建芬老师发言:每个孩子情况不一样,有的孩子是骏马,不需要老师鞭策,就能跑的很快;但也有的孩子是蜗牛,她只能慢慢地一步一步望前爬。这个时候,班主任老师要注意的就是要因材施教,平等地对待孩子,允许她比别人慢一些,只要她坚持不懈,她最后也能爬到终点。身为班主任,当我试着用一种全新的目光重新审视自己的教育对象——我的学生时,我发现,展现在我面前的是一座座巨大的“金矿”,里面蕴藏着无限的智慧、力量、爱心和热情。这一切的发现都是责任心在督促我与孩子一起感同身受。我愿用我的责任心,给孩子撑起一片晴空!

钱美琴老师发言:学生的很多事情是不一定直观展现给老师的,要想及时全面地了解学生,平时就要注意观察学生的变化,这样才能更好地做好学生的管理工作。利用班会和课余时间与学生多交谈沟通。开学初根据班级目标和学生实际,制定尽可能详尽而又具有可操作性的班级考核制度。每天由值日班长和值日督导两位学生值日,记录好班级日志,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。卫生方面,划了室内和室外两个部分,由专人督促打分。总之,班级管理中我们除了要用爱感化学生,更要从细处着手,这样才能事半功倍!

潘峰老师发言:在班主任的工作中,要体现服务的意识。建立起家长与学校沟通的桥梁,要让家长能体会到我们工作中严格要求孩子,也是为了孩子的美好未来。我与你家长站在同一阵线,这样也可以使家长心服口服。今年是我在七都中学担任的第二年班主任工作,我认为教师与医生这两样工作是需要以“德”作为支撑的。班主任工作更加任重而道远,时刻应当以师德为先。强化工作中责任意识,我也时刻提醒自己,向资深老班主任学习,让自己更加进步一些

       陈含露老师发言:班主任是一个班级的精神支柱,需要做好学生的榜样和表率,同样也要时刻鼓励引导学生。“身正令行”,学生也会以老师为榜样,做好自己的本职工作。总之,作为班主任应有高度的责任心,上进心和使命感,能够运用科学的管理方法,把班主任工作落到实处、细处。

三、周建东副校长,带领全体班主任宣誓

四、吴江区德育研究中心组长(初中第三组)方志红老师为活动作总结:首先祝贺七都中学首届班主任节顺利开幕。当好一个班主任不容易,它是一份既光荣又充满挑战的工作,不仅要有十分专业的教育学、心理学、管理学等专业素质,还要有较高的师德风范、人文素养和人格魁力,具有博大的胸怀和宽广的眼界,更重要的是对教育本质和规律有深刻的理解。班主任就是学校的顶梁柱。我希望,通过一年一度的班主任节,展示班主任风采,营造尊重班主任,尊敬班主任,理解班主任,感恩班主任的氛围。感谢班主任的辛勤付出!

五、分享学校为班主任精心准备的“大蛋糕”,庆祝首届班主任节顺利召开

 

七都中学最年长的班主任,宋阿二老师代表班主任切蛋糕。

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